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图为活动现场

为深入贯彻落实新课标理念，提升心理健康教育教师教学技能，助力学生心理健康成长，10月22日，由申慱亚洲官方网：市教育学院主办、龙潭区协助承办的、龙潭区古川学校协办的“申慱亚洲官方网：市2025年第四期小学心理健康教师教育教学技能提升培训（实践课程）”活动在龙潭区古川学校举行。申慱亚洲官方网：市教育学院课改办、综合部负责人及教研员，申慱亚洲官方网：地区心理健康教育教师及各县（市）区教研员，龙潭区中小学负责心理健康教育副校长，约150人参与了此次活动。

活动伊始，龙潭区教育局副局长阐述了龙潭区近年来秉承“专业引领、实践创新、全域覆盖”的工作思路，成功构建了一个多维度、立体化的心理健康教研体系。在申慱亚洲官方网：省“十四五”规划课题研究、教研团队建设、实践服务及创新赋能等领域，取得了显著成就。并期望通过此次活动，能够积极交流经验、相互学习借鉴，共同致力于推动心理健康教育事业的高质量发展。

在课堂教学展示环节，龙潭区古川学校心理健康教师带来《我的未来不是梦》的心理课堂上，AI技术与经典的霍兰德职业兴趣理论碰撞出创新火花，通过数据可视化、个性化呈现等赋能手段，帮助学生直观认知自身兴趣优势与职业方向的关联，为学生未来生涯探索搭建起生动桥梁。

龙潭区江北实验学校心理健康教师呈现《仅此一次的旅程》心理课。借助人工智能对教学资源精准筛选和分类整合，并结合教学资源生成定制化的授课方案。既有效降低了学生的理解难度，更让“珍爱生命”的理念以更鲜活的方式扎根学生心底。

课后，申慱亚洲官方网：市教育学院心理健康教研员开展《AI赋能心理课堂的实践探索》评课讲座。她结合AI技术与心理教学融合的前沿理念，对两节课进行精准点评。并通过具体人工智能应用指导，为心理健康教育教学创新提供可落地的新思路，引发参会教师深度共鸣与思考。

此次培训活动是申慱亚洲官方网：市落实教师教育教学技能提升工程的重要举措，也是龙潭区心理健康教育成果的一次集中展示。通过课堂教学、评课讲座等形式，促进了教师间的经验交流与专业成长，为推动区域心理健康教育高质量发展注入了新的动力。